Резюме:

В данной статье рассмотрены проблемы, возникающие у выпускников и студентов технических вузов при разработке электротехнических щитов и шкафов автоматики. Доказано, что большое количество теоретических занятий в высшем учебном заведении не позволяет в целом исследовать всё многообразие особенностей и свойств реального объекта автоматизации. В статье рассмотрена разработка научного стенда и разобраны проблемы, возникшие при его проектировании и монтаже. На реальном производстве проблемы у начинающих инженеров могут вызвать гораздо больше проблем, чем при прохождении практики у студентов, из-за постоянного присутствия куратора. Поэтому студенты технических специальностей должны практиковаться во время учёбы, для чего надо вводить больше практических занятий и привлекать студентов к научной деятельности.

Ключевые слова: учебно-лабораторный стенд, разработка электротехнических щитов, шкаф автоматики

Илюхин А.В. ¹, Колбасин А.М. ¹, Ким Ю. Ден-М. ¹, Новиков Д.А. ¹ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМ, ВОЗНИКАЮЩИХ У ВЫПУСКНИКОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ ПРИ РАЗРАБОТКЕ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИХ ЩИТОВ И ШКАФОВ АВТОМАТИКИ НА ПРИМЕРЕ СБОРКИ УЧЕБНО-ЛАБОРАТОРНОГО СТЕНДА // Автоматизация и управление в технических системах. – 2016. – № 4;
URL: auts.esrae.ru/21-421 (дата обращения: 21.11.2024).

Сегодня: 738 | За неделю: 738 | Всего: 1153

Комментарии (0)